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上了六年级, 才知道3年级前打造好这3个能力到底有多吃香
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上了六年级, 才知道3年级前打造好这3个能力到底有多吃香
发布日期:2026-04-29 00:15    点击次数:72

从三年级开始,我家大宝的作业我就没有管过,成绩也一直在班级前五,她应该是唯一一个班级前几,没有上过补习班的孩子。

不是天赋好,而是三年级之前,我有好好给她打磨3种核心能力,年级越高这3种能力越有优势。

01

20点之前完成作业的能力

有时候刷视频看到大家写作业经常写到晚上22点,我一直以为是夸张,因为我家孩子,明明20点就完成作业了呀。

后来亲眼看着我一个上五年级的侄子,凌晨2点还在书桌前坐着,我可以理解了。

作业多吗?其实不算少,那为什么别人可以早点完成,他不行?

因为他不会写作业。

比如,每个老师都布置了一些作业,每科需要30分钟,那么他需要150分钟才可以完成。

他自己一想那么多作业,始终不想进入学习状态,然后开始拖,一拖拖到21点。

开始困了,还没开始写作业,家长不让睡,自己实在困,于是就出现了,凌晨2点孩子书桌前磨蹭的场景。

当我们告诉孩子,学会拆分作业后,孩子效率就会大大提高。

拆分作业2个方法

A、把科目分开,比如写完语文休息5分钟,写数学,写完数学休息5分钟写英语......

当孩子有规划去写时,就不会感觉作业太多,写不完。

B、番茄钟计时法,写25分钟,休息5分钟,写作业的25分钟自由组合自己的写作业顺序。

一二年级,一定要教给孩子拆分作业+番茄钟计时写作业法。

02

独立思考的能力

如果你家孩子遇到问题就喊妈,一二年级成绩还不错,三年级开始成绩开始下滑。多半和独立的思考力有很大关系。

我之前看到一位三年级孩子,学习乘法时,题基本全对,学习除法时,题也基本全对。

到了期末考,乘法和除法混合考时,成绩只有50分,家长就郁闷了,明明平时成绩不错呀,为啥期末考成绩就如此糟糕?

这就是典型的不会思考,除法那一部分,不看题直接写除法算式,问他为啥不读题?他:这一单元学习的就是除法,肯定是除法呀。

你说他聪明不?挺聪明的,还会自己总结,聪明吧,又在综合部分懵,这就是典型的【耍小聪明】。

真正聪明的孩子,会先读题,然后联系课堂老师讲解,把这个知识点掌握,最后可以做到举一反三。

不会思考的孩子就喜欢【耍小聪明式偷懒】,三年级之前,千万不要只追求结果,要多关注孩子的思考过程。

这个时候,要教会孩子审题、圈关键词、思考这道题考我们什么内容,而不是耍小聪明,根据单元考高分。

分数不重要,学会学习+思考才是最重要的事。

03

阅读能力

都说看一个孩子是学霸还是普通娃,问问他数学成绩就知道,想知道他是学神还是学霸,看语文成绩就知道。

数学和英语都是普娃之争,唯有语文是学神之间的较量,因为语文是一个需要长期积累的过程,想提成绩也是比较困难的。

那么小学阶段培养孩子的阅读能力就很重要了,需要长期坚持读下去。

会阅读的孩子,上的年级越高,成绩越优秀。我家大宝一年级就是一个小透明。那时候,我就知道,我的孩子成绩差不了。

粉丝问:“你从哪里看出来的?”

我:“从她拥有一个阅读的习惯看出来的”。

再长远点说,即使孩子上学阶段成绩不怎么好,孩子未来也会很有出息,因为喜欢读书真的可以慢慢拉开和同龄人的差距。

就比如,我说“你看了《小狗钱钱》就可以改善你的家庭状况”

你会发现,有些人你把书送到她面前她也不看,为啥?因为不喜欢。

还有些人看了,但是还是没效果,为啥?因为没看懂。

所以,知道为什么一定要从小培养孩子的阅读习惯了吧?

就为了有贵人指路时,自己可以把握机会,而不是贵人给路了,自己能力跟不上。

保持终身学习的人,基本都会看书,经常看书的人,更容易遇到贵人,也更容易抓住机会。

阅读真的可以和同龄人拉开差距,并且越拉越大。

养成孩子阅读习惯其实也很简单,入手一套孩子喜欢的书籍+陪孩子一起讨论书里有趣的情节。